Prensa Fundacite Bolívar.- Educadores de 4to, 5to y 6to grado de las Escuelas Bolivarianas del estado recibieron capacitación sobre lectura-escritura y nuevas iniciativas a utilizar en el método de evaluación, aprendizaje y enseñanza, a cargo del profesor y escritor guatemalteco Daniel Alarcón Osorio, en el marco del Programa de Formación de Docentes Investigadores, promovido por Fundacite Bolívar, a través de su Programa de Investigación en Ciencias de la Eduacación (Proince), coordinado por la profesora Lilia Perdomo.
Alarcón Osorio es un respetado educador que se ha avocado a atraer y rescatar lectores, cualquiera sea su condición, es titular del Departamento de Letras en la Universidad de San Carlos de Guatemala y fue designado Embajador Universal de la Paz en Ginebra, Suiza. Ha sido ponente ocasional en diversas conferencias iberoamericanas centradas en la lectura y en su experiencia como docente, ha tenido la oportunidad de viajar a Cuba y México y acaba de participar en el 5to Congreso de la Cátedra de la Unesco en Caracas, con la ponencia Lectura + Escritura + Evaluación en Educación Superior. El catedrático llegó a tierras guayanesas gracias al esfuerzo mancomunado de Fundacite y la Uneg, para presentar sus ponencias: Lectura-Escritura y Mediación Pedagógica, Exámenes ¡NO por favor! y Paradigma, Educación, Profesores y Maestros, entre otros ejes temáticos. Estos encuentros del escritor contaron con un número considerable de maestros y profesores del Municipio Caroní y se llevaron a cabo en el Centro de Formación Permanente Luis Beltrán Prieto Figueroa, de Villa Asia.Además compartió su experiencia de los “Clubes de Lectores” con docentes de la Uneg y se vislumbró la posibilidad de organizar el primer encuentro, en Puerto Ordaz para el año 2010, proyecto ambicioso que pretende convocar a un gran número de lectores de todos los sectores de la educación, desde la básica hasta la universitaria con miras a imponer un record, además de atraer y rescatar lectores con el fin de despertar en ellos la curiosidad, la imaginación y la sensibilidad creadora, que le permita interpretar y expresar su entorno desde una nueva visión de la realidad.Durante la visita surgió otra propuesta, que plantea la realización del Primer Congreso Internacional de Lectura, Escritura y Evaluación en Ciudad Guayana, como un proyecto homólogo del que organiza Alarcón Osorio en Guatemala. Para esta ocasión también se espera contar con la participación de educadores de México, la idea es estrechar vínculos y escuchar otras voces para mejorar el proceso educativo con el impulso y mejoramiento del hábito de lectura y escritura.Cambio a través de acciones inéditas Alarcón Osorio trae propuestas innovadoras, en las que invita a cambiar los paradigmas educativos y propone nuevas estrategias de evaluación, ya que para él “el examen es una medición únicamente y la evaluación alternativa -a la que defiende con ahinco- implica centrarse en la experiencia del aprendizaje, en la que el docente es capaz de generar cambios a través de acciones inéditas hechas con creatividad, lo cual requiere un capital humano bien capacitado”. Al conversar sobre su vocación por el rescate del hábito de la lectura comenta que “nosotros los latinos tenemos una tradición oral fuerte pero tenemos que transitar a una escrita porque es la que te permite incorporarte con mejores o más posibles herramientas para articular tu ser, tu individualidad y tu colectividad desde tu yo, eso implica que cada vez el ser humano se vuelva más observador, más responsable de lo que hace y por lo tanto mas participativo, hay que profundizar acciones que ganen y rescaten lectores porque eso implica también que haya un rompimiento de paradigmas”.Esfuerzos como el del Programa de Formación de Docentes Investigadores representan una iniciativa maravillosa en el que los educadores tienen la oportunidad de crecer y mejorar, por su parte Alarcón se siente “agradecido y motivado por que afortunadamente he compartido parte de mi experiencia y encontré ecos y brazos abiertos, ya que no vengo en el plano del que sabe sino del que aprende”. Esta es sólo una de las tantas actividades que constantemente realiza el Proince de Fundacite Bolívar, órgano adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia Tecnología e Industrias intermedias, hacia la consolidación de la revolución educativa. Fotoleyenda: -El Prof. Alarcón Compartió sus experiencias con los presentes-La Prof. Lilia Perdomo presentó al Prof. Daniel Alarcón
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